Fábrica de Mangá Iniciante

Fábrica de Mangá
Para os alunos do 9° ano e outros interessados em mangá, estou postando algumas imagens de exercícios básicos de desenho. As imagens foram retiradas da net e são para iniciantes, logo postarei os links de desenhos mais avançados!!
Abraços e bom trabalho!!
(Qualquer dúvida, resolveremos em aula)
Professora Ale

Projeto Identidade

Projeto Identidade
Alunos do 6º e 7º anos
textos e ilustrações (subtítulos dos temas: identidade, Gente tem sobrenome, A Casa, Amizade e Mina Escola).
Opções:
- imprimir com tamanho de 1/2 folha de papel sulfite A4 cada imagem (colorir com técnica do lápis de cor);
- copiar a mão, ilustrar (criação própria) e colorir(técnica de lápis de cor em papel sulfite).
LIÇÃO DE CASA:
- Impressão das mãos dos familiares, com guache em cores diferentes em papel sulfite, da maior para a menor, umas sobre as outras (como explicado em aula);
- Caso não tenha tinta guache, utilizar contorno de canetinhas ou lápis de cor; 
PARA PRÓXIMA AULA QUINTA-FEIRA DIA 14/06.
BEIJOS E BOAS ATIVIDADES!!!!!
PROFª ALE

Alunos do 8º ano

Atividade de pesquisa
"Convite à viagem - Brasil um país de muitas caras"
REGIÕES BRASILEIRAS
Clima
Culinária
Dança
Música
Arte
Artesanato
SITES PARA PESQUISA:
www.producaocultural.org.br
www.brasilcultura.com.br
www.brasil.gov.br/sobre/cultura/cultura-brasileira
www.cnfcp.gov.br
www.brasilescola.com/brasil

Alunos dos 6° anos - atividade de pesquisa.

Pesquisar a origem e o significado do próprio nome em livros ou na internet.
Acesse o site abaixo, digite seu nome na caixa de pesquisa e click em buscar. Copie o resultado encontrado em seu caderno de desenho ou se preferir imprima o resultado e cole em seu caderno. Boa pesquisa!!

http://www.significado.origem.nom.br/

Professora Alessandrina.

Projeto artístico "Descobertas - construção do SER e do SABER"

A palavra identidade é de origem latina "idem", ou seja "o mesmo", é o que nos torna iguais a algo, porém a identidade pessoal também  pode ser definida como conjunto de aspectos individuais que nos distingui uns dos outros e que nos torna únicos, portanto essa construção pessoal acontece ao longo de toda nossa vida e pode ser influenciada por vários fatores, mas principalmente pela interação de nossas escolhas e experiências no meio em que vivemos.

Conhecer nossas qualidades, dificuldades, emoções e comportamentos nos ajudam a fazer escolhas mais saudáveis, nos permite criar relações mais positivas e criativas com os outros e com nós mesmos. Se sei quem sou e de onde vim, provavelmente, saberei melhor para onde quero ir e qual caminho escolher para chegar lá.

O Projeto de Arte “Descobertas – construção do SER e do SABER” pretende estimular o gosto pelo conhecimento dos conteúdos escolares a partir de um novo significado de quem somos enquanto AUTORES de nossa história pessoal e coletiva.

Professora Alessandrina Camargo

Arte educadora

Prêmio Educador Taubateano 2011

http://camarataubate.sp.gov.br/Noticias/noticia2316.htm

Projeto que resgata Egito rende Prêmio Educador Taubateano à professora da rede municipal

8.11.2011

Um trabalho multidisciplinar que levou alunos da escola municipal Ernani Barros Morgado a uma viagem pelas tradições do Egito Antigo e os fez entender como aquela civilização se faz presente, por meio de descobertas como o papiro, que deu origem ao papel utilizado hoje. A proposta rendeu à professora responsável, Alessandrina Camargo Lemes, o diploma educador taubateano do ano, entregue pela Câmara de Taubaté em cerimônia realizada dia 7.

“Ser professor é uma tarefa de amor. Infelizmente, vemos na mídia até mesmo tragédias na escola, que pensamos ser um universo seguro. Mesmo assim, milhares de professores estão dispostos a dar o melhor de si pela escola. É para validar o trabalho do professor que criamos o diploma”, afirmou em seu discurso a vereadora Pollyana Gama (PPS), autora do decreto que criou a homenagem, este ano na quarta edição.

16 trabalhos foram inscritos e analisados pela comissão julgadora, formada por Rosemary Prado Lopes Silva, representando o Departamento de Educação; Elaine Rodrigues da Silva, da Diretoria Regional de Ensino; Ebe Camargo Pugliese, do Departamento de Pedagogia da Unitau; Lázaro de Moura, do Conselho Municipal de Educação; Marinês dos Santos Gentil, das escolas particulares; e Ana “Baiana” Maria Gomes Ramos Araújo, convidada pela Comissão de Educação da Câmara.

“Tentamos fazer com que os alunos conseguissem entender a importância do conhecimento que a humanidade vem acumulando e o Egito mostra muito isso. Os alunos puderam fabricar papiros, até criaram uma múmia nas aulas de arte, que foi um sucesso. O resultado foi uma exposição de todos os trabalhos, como se fosse um museu arqueológico. Os alunos aprenderam de maneira diferente e se envolveram bastante”, explicou Alessandrina, que agradeceu aos professores que se envolveram no projeto.

O coral infantil Vozes de Taubaté, coordenado por Denise Marques, apresentou o Hino Nacional e duas músicas para homenagear os educadores.

Durante a solenidade, o diretor regional da Faculdade Anhanguera, Carlos Alexandre Miglinski, recebeu o título de cidadania taubateana.

 Alessandrina Camargo

 Alessandrina (centro), Pollyana e jurados

 Coral infantil Vozes de Taubaté

Exposição Egito Imortal.flv